uma rotina a ser praticada pela família

Como ensinar as crianças a guardar os brinquedos?


A questão da organização dos brinquedos em Montessori realmente funciona, testado e comprovado!
Mas dá trabalho e, muitas vezes, exige uma reformulação do ambiente da criança, aqui vai o passo a passo:


1º - Segundo Montessori, cabe ao adulto planejar o ambiente da criança de forma que seja naturalmente organizado,
educativo, fácil da criança transitar com liberdade e constante.


2º - Evite mudar os brinquedos de lugar, escolha uma estante ou uma área que vai
ser constante para guardar os brinquedos e cada brinquedo e seu lugar de guardar
(caixa, cesto...) também devem fazer uma dupla constante!



3º- O lugar de guardar cada brinquedo deve estar óbvio para a criança, exemplo: brinquedos
de peças pequenas dentro de uma caixa e a caixa deve estar ao lado do brinquedo enquanto ela brinca!


4º - Segundo a pedagogia Montessori, os brinquedos devem ser apresentados em rodízio,
cada semana ou a cada 15 dias deve-se trocar os brinquedos que estão à disposição,
exceto aqueles que tem um valor sentimental forte para a criança!
De preferência, deve estar à disposição somente a quantidade de brinquedos que a criança,
a depender da idade, é capaz de organizar com facilidade.


5º- Envolva a criança nesse sistema de organização, na medida que ela possa participar,
ela deve ajudar você a definir formas criativas (caixas, estantes, área de arte, área de livros...)
de guardar os próprios brinquedos.


6º - Respeite o ritmo da criança! Se ela foi capaz de guardar uma única peça do brinquedo dentro da sua caixa
correspondente valorize esse movimento e guarde o resto sem deixar acumular e sem exigir da criança algo
que ela ainda não assimilou. Se a criança já demonstrou condições de guardar mais de uma peça estimule
ela a fazer o que ela já é capaz de fazer! O segredo é observar o que já foi assimilado e nem exigir pouco nem demais!